융합 | UNIST News Center

인문사회학자와 과학자, 함께 ‘융합’ 교육에 다가가다!

UNIST 창의인문교육 ‧ 연구센터, 『인문사회과학과 융합』 총서 시리즈 발간

과기원 교육현장 경험한 교수 7명이 공동 집필 … 창의인문교육 현장소개

미래 과학기술인재 육성을 위한 교육 현장의 고민이 담긴 신간 도서가 나왔다. 과학과 공학 분야에 집중돼있던 ‘융합’을 인문사회과학의 관점에서 새로이 조명해 고등교육에 적합한 융합적 환경 조성의 필요성을 강조하는 책이다. UNIST 기초과정부 창의인문교육 · 연구센터(센터장 윤새라)가 첫 총서『인문사회과학... 더보기

2020.04.20By 김 석민뉴스

“당신과 나 사이 ‘숨은 연결’ 들려드립니다”

12월 7일(토) 오후 7시, 서울 종로 보안여관서 사이언스월든 렉처 콘서트 개최

재활용 악기, 미생물 신호 등에서 온 연결 이야기 … 과학-예술 융합작업 공유

# 미생물 연료전지(MFC)는 미생물을 이용해 전기에너지를 생산하는 장치다. 안효주 작가는 MFC가 발생시키는 에너지의 전기 신호를 측정해 이를 소리로 바꾸는 작업을 하고 있다. 그동안 보이지 않았던 미생물의 탄생과 활동, 그리고 소멸의 시간은 그녀의 작업을 통해 우리의 귀에 와 닿는다. U... 더보기

2019.11.26By 김 석민뉴스

[정구열칼럼]경제회복, 소통과 협력에 답이 있다

4차산업혁명 정신은 연결과 융합

침체의 늪에 빠진 경제회복 위해 사회적 협력의 생태계 조성해야

소통과 협력, 이제 진부한 말이다. 그러나 소통과 협력은 인류가 생존해 온 주요 원인이다. 세계적 역사가 유발 하라리는 그의 저서 <사피엔스>에서 우리의 직계조상인 호모 사피엔스가 마지막까지 경쟁했던 네안데르탈인을 멸종시키고 세상을 정복한 주요 요인은 “여럿이 소통하는 능력이었다”고 말한다.... 더보기

2018.08.14By 정 구열기고, 피플

‘다름’을 인정하라

‘다름’은 인류발전의 핵심요소

‘다름’을 인정하고 받아들이며 다르기 위해 노력해야 발전

종의 번성을 뒷받침하는 기초는 유전적 다양성의 확보에 있다. 쉽게 말해 한 부모의 자손들이 서로 다른 성격일수록 비슷한 성격인 경우보다 환경에 적응하고 살아남을 확률이 더 높다는 뜻이다. 자연은 종의 유지관리에 너무나도 효율적이어서, 같거나 비슷한 성격의 개체들이 번성하는 것을 내버려두지 않는다. 끊임없... 더보기

2017.06.22By 정 연우기고, 피플

세상에 없던 답을 제안하다

[UNIST Magazine] Brilliant Thinking

사람을 위한 공학 기능에 맞는 디자인

헨리 크리스티안스 교수가 네덜란드 델프트공대에서 한국 학생들을 대상으로 소규모 상점 디자인(retail design)에 대한 워크숍을 진행 중이다. | 사진: 헨리 크리스티안스 교수 제공

디자인의 힘은 예쁘고 보기 좋은 모양새에서 나오는 게 아니다. 디자이너는 물건을 사용할 사용자의 취향과 습관을 고려하는 배려심은 물론 고객의 라이프 스타일을 설계하고 제품에 관한 모든 것을 파악하는 총체적 사고를 해야 한다. 단 하나의 제품을 위해 세상을 디자인하는 것이다. 디자이너에게 융합적 사고와 창... 더보기

2016.01.11By UNIST Magazine피플

“많이 다를수록 뭉치면 더 세다”

[Faculty Interview] 최경진 신소재공학부 나노재료공학트랙장

최경진 신소재공학부 교수가 26일 자신의 연구실(제1공학관 301-5호)에서 신소재공학자와 의사의 융합에 대해 이야기기하고 있다. | 사진: 김경채

“신소재공학과 의학은 서로 동떨어진 학문이라 같이 연구하는 사례도 드물었는데요. 오히려 다르기 때문에 뭉치면 더 큰 효과를 얻을 수 있습니다.” 최경진 신소재공학부 교수는 ‘융합은 동떨어진 분야끼리 해야 효과가 크다’고 생각하는 과학자다. 중첩되는 부분이 없기 때문에 서로 주고받을 수 있는 도움이 커진다... 더보기

2015.03.30By 박 태진연구